什么故事能让我记住 20 多年
上小学时候，新学期发课本是一件备受期待的事。
而在一堆课本中，我最喜欢的非《读物》莫属，每次发完书后，我总是迫不及待地先看完它。
不知道现在的学生还有没有这种书：它是《语文》的辅助读本，相当于纯享版的故事集。
那时候娱乐匮乏，《读物》在某种程度上替代了现在孩子们的绘本故事书。《读物》在一二年级时是大人带着读的，后来能查字典后就自己看了。
至今 20 多年过去了，对当时看过的故事或文章依然有残留记忆。
比如有一篇讲述未来科技发达的故事，人们能够通过视频电话沟通，机器人负责保姆、洗衣、做饭之类的事情。
在当时看来天方夜谭的事情现在也成了稀松平常，现在的孩子很难想象电话、电视都触不可及的年代吧。
《读物》中让我印象最深的，就是《百灵鸟搬家》，至今让我仍然心有戚戚焉。
查过才知道这篇是出自《伊索寓言》，主旨是讲“观其言而察其行”、“求人不如求己”，但年幼的我根本没往这个方向理解。
包括看过的很多故事都是如此，只顾着情景代入、沉浸故事线，从来没有思考过所谓的“教育意义”。
《百灵鸟搬家》让我深为触动，主要是因为：
一方面，我代入小百灵鸟的视角，无法理解妈妈的从容淡定。毕竟人类就在旁边准备收麦子，身临其境感受到那种即将暴露的紧迫感，为什么非得等到最后一刻才搬家呢？
另一方面，我真的相信了百灵鸟会在麦田筑巢的设定，因为家里真的有麦田，麦子成熟时田野中间会有倒伏的小片，或是野鸡野兔之类的巢穴。
自从看完这个故事后，跟大人去地里干活，我执迷于去地中间看看有没有百灵鸟的存在。
当然没有找到，现在我也不知道百灵鸟长啥样。
但有一次，我真的在地里发现了一只羽翼还不太丰满的麻雀，它飞到田埂，我捧住它。心心念念的百灵鸟寻觅终于告一段落。
不过，很快，在回家的小路上，这只麻雀从我手里飞走，飞向夕阳下的天空。
再见，小鸟。
《百灵鸟搬家》
一只百灵鸟，在一片麦地里做了窝。
它和孩子们住在一起，过得很安稳。春天过去了，麦子一天天长高。
小百灵鸟也慢慢长大了。有一天，麦地的主人来了。
他看着金黄的麦子，说：
“麦子熟了，我得赶紧收割了。
我去找邻居来帮忙吧。”小百灵鸟听见了，很害怕。
它们对妈妈说：
“妈妈，我们快搬家吧！这里太危险了！”百灵鸟妈妈摇了摇头，说：
“不用急，他只是说说，还不会马上来收。”过了几天，主人又来了。
他看着地里的麦子，说：
“邻居太忙了，我去找亲戚来帮忙。”小百灵鸟更着急了：
“妈妈，这次真的要收了吧？我们走吧！”妈妈还是不慌不忙地说：
“别着急，他还是在指望别人。”又过了几天，主人第三次来到麦地。
他着急地说：
“不能再等了，明天我自己动手收割！”百灵鸟妈妈一听，立刻站了起来，说：
“孩子们，快！我们马上搬家！”小百灵鸟一边飞，一边问：
“妈妈，为什么这次要走呢？”妈妈说：
“因为他不再等别人，而是要自己动手了。”不久以后，农夫果然来收割麦子了。
可那时，百灵鸟一家已经飞到安全的地方去了。
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